L’obstacle invisible : comment l’origine sociale alimente les inégalités dans les milieux de travail de première ligne au Royaume-Uni
By Victor Penda , Ellie Smith, PhD & Joy Ohm
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Résumé exécutif
Au Royaume-Uni, la population est souvent décrite selon trois grandes classes : supérieure, moyenne et ouvrière. La classe1 et le statut socio-économique (SSE)2 — généralement définis par le revenu, l'éducation et le prestige professionnel — figurent parmi les moteurs les plus négligés des inégalités sur le lieu de travail,3 et pourtant, ils déterminent directement qui obtient une promotion, qui est payé équitablement et qui bénéficie d'inclusion.4
Pour surmonter ces obstacles liés à la classe sociale, nous avons interrogé plus de 3 000 employés en première ligne5 au Royaume-Uni, et nous avons constaté que les employés issus de la classe ouvrière subissent une rémunération disproportionnellement inférieure,6 une mobilité professionnelle réduite,7 et une exposition accrue à la discrimination sur le lieu de travail.8 Ces défis sont aggravés par des intersections avec le genre, la race, l'ethnicité, les responsabilités de soignant,9 ainsi que des différences dans les liens sociaux ou les structures de soutien.10 De plus, la classe sociale n'est pas une caractéristique protégée par la loi, limitant les possibilités de recours pour les employés issus de milieux défavorisés qui font face à des expériences professionnelles injustes. Ces obstacles ont une réelle conséquence économique : la perte de talents à haut potentiel.11
Dans cet article, nous répondons aux questions urgentes suivantes :
- Quels sont les moteurs organisationnels les plus puissants des inégalités basées sur la classe dans les lieux de travail en première ligne ?
- Quels employés sont les plus vulnérables à la discrimination basée sur la classe, à la stagnation de carrière et à l'insatisfaction face aux opportunités d'amélioration des salaires ?
- Quelles sont les actions pratiques et à fort impact que les dirigeants peuvent entreprendre immédiatement pour libérer des opportunités et réduire les inégalités ?
Comment citer : Penda, V., Smith, E., & Ohm, J. (2026). L’obstacle invisible : comment l’origine sociale alimente les inégalités dans les milieux de travail de première ligne au Royaume-Uni